Чи можуть EdTech-інструменти замінити викладача? Якщо дивитися на стрімкий розвиток технологій – здається, що так. Та вчителі школи англійської мови Green Forest цього не бояться. Не тому, що вони не вірять у всезнаючу нейронну мережу, а тому що знають її ліміти.
1. «Новий» викладач в епоху EdTech
Головним завданням вчителя заведено вважати подачу матеріалу. Звичайне читання лекцій — це не найцікавіше проведення часу, а їх слухання — тим більше. Інформації у відкритому доступі сьогодні більше, ніж достатньо. Навіть забагато. Тож тепер основне завдання викладача — навчати мислити, практикува...
епоху стрімкої цифровізації, коли технології стають невіддільною частиною життя, питання навчання дітей З’ясуймо разом з teenbloog, чому цей крок стане цінним придбанням для кожної дитини.
1.Програмування – це не жорстка структура, а поле для творчості.Програмування як фундамент для інших дисциплін
Не варто думати, що програмування – це вузькоспрямованаНавчаючи дітей програмування, ми озброюємо їх необхідними інструментами для адаптації до майбутнього,
дослідження відбулася в межах «Фестивалю кар’єри» на ВДНГ у Києві та реалізована у співпраці з KSE
інвестувати у знання, в молодь, і так само в тих, хто їх навчає», - коментує керівник освітніх програм EPAMінформацію та приклади інших країн, додати власне бачення реалізації в Україні та презентувати експертам EPAMСлідкувати за анонсами та перебігом програми можна в соцмережах EPAM University – Telegram, Facebook.
майбутнього
Щоб вибрати професію майбутнього, зосередьтеся на професіях зі списку, які вже потрібні роботодавцям
Якщо раніше отримання певного обсягу знань було досстатньо, щоб бути успішним фахівцем, то сьогодніПроекти мають прикладне, актуальне застосування.
викладачів, які займаються викладанням як основною роботою, і тих, хто поєднує викладання та науково-дослідну
