500 шкіл і 50 000 учнів: в Україні стартує безкоштовний XR-урок про Чорнобиль із «живими» постерами, 3D-архівами та 360°-турами

500 шкіл і 50 000 учнів: в Україні стартує безкоштовний XR-урок про Чорнобиль із «живими» постерами, 3D-архівами та 360°-турами

 25.09.2026
 13
 0

До міжнародного Тижня ядерної науки Nuclear Science Week в Україні відкривається реєстрація шкіл до масштабного проєкту "Діджитал музей і XR-урок Чорнобиля до 40-ї річниці аварії", створеного за підтримки Українського культурного фонду.

Ініціатива має на меті залучити 500 шкіл з усіх областей України та щонайменше 50 000 учнів 5–11 класів до нового формату вивчення Чорнобиля: доказового, міждисциплінарного, технологічного й водночас глибоко людяного. Сучасний STEM/STEAM-урок можна буде провести у класі, бібліотеці, шкільному музеї чи в укритті.

Перші 500 зареєстрованих закладів безкоштовно отримають готовий комплект матеріалів і супровід команди. Для участі від школи потрібні лише бажання, один відповідальний педагог та швидка реєстрація.

Картинка 1

У 2026 році, через 40 років після катастрофи, українські діти зростають у реальності, де слова "радіаційна загроза", "критична інфраструктура" та "ядерна безпека" знову перестали бути абстрактними термінами. Саме тому школярам потрібні перевірені джерела, наукові пояснення, документальні матеріали й навички критичного аналізу, щоб зрозуміти тему чесно і відповідально.

Як говорити з дітьми, народженими через десятиліття після аварії на Чорнобильській АЕС, про подію, наслідки якої досі відчувають люди, громади й довкілля? Як зробити так, щоб 26 квітня 1986 року не залишилося ще однією датою з підручника, а стало відправною точкою для розмови про науку, людську відповідальність, екологічну та ядерну безпеку, критичне мислення і ціну рішень?

Картинка 2

Урок поєднує історію, культуру, екологію, природничі науки, географію, медіаграмотність і сучасні технології. Діти не просто переглядатимуть контент, а шукатимуть відповіді, зіставлятимуть джерела, обговорюватимуть суперечливі питання і формуватимуть власну аргументовану позицію.

Школам і вчителям: не відкладайте реєстрацію – безкоштовні комплекти отримають перші 500 закладів. 👉 Форма реєстрації: https://forms.gle/fyNLuKdX8UKfCJby7

Більше новин проєкту – на Facebook-сторінці https://www.facebook.com/ChernobylApp

Над XR-уроком працює професійна міждисциплінарна команда, яка поєднує музейні матеріали, документальні свідчення, цифрову культурну спадщину, освітню методику, інтерактивний дизайн і XR-технології. Її завдання – дати українським учителям не окремі розрізнені файли, а цілісний, зрозумілий і готовий до використання освітній інструмент.

Картинка 3

XR-урок задуманий як середовище для дослідження. Під час роботи з матеріалами учні зможуть:

  • досліджувати оцифровані музейні експонати та архівні документи;
  • побачити Чорнобиль, Славутич і Зону відчуження у форматі 360°;
  • зануритися в документальний світ XR-виставки CHRNBL;
  • працювати з 3D-об’єктами, фотографіями, аудіо- й відеоматеріалами;
  • почути живі свідчення ліквідаторів, очевидців і працівників Чорнобильської АЕС;
  • проходити квести, квізи та інтерактивні маршрути;
  • аналізувати історичні факти, медіаматеріали й першоджерела;
  • вчитися відрізняти документовані факти від міфів, маніпуляцій і дезінформації;
  • говорити про відповідальність, екологічні наслідки техногенних катастроф, ядерну безпеку та ціну людських рішень.

Одна з головних переваг проєкту – його практичність. Матеріали можна буде використати по-різному: як один комплексний XR-урок, серію тематичних занять, шкільну виставку, квест або окремі активності в межах історії, фізики, біології, екології, географії, інформатики, громадянської освіти, української мови й літератури чи мистецтва.

Слово XR часто асоціюється зі складною технікою, але у цьому проєкті основою уроку стане поєднання фізичних виставкових постерів, мобільного застосунку CHRNBL, Діджитал музею Чорнобиля та готових цифрових і методичних матеріалів.

Наводячи звичайний смартфон або планшет на експонати виставки, учні відкриватимуть додаткові шари історії: 3D-моделі музейних предметів, архівні документи й фотографії, аудіо- та відеосвідчення, цифрові історії, інтерактивні завдання і 360°-простори. Постерну виставку та навчальні активності можна розгорнути у шкільній бібліотеці, музеї, коридорі або в укритті — відповідно до правил безпеки конкретного закладу. Така гнучкість дозволяє школі інтегрувати проєкт у власний навчальний процес і залучити до нього кількох учителів та різні класи.

Картинка 4

Окремою частиною програми стане серія онлайн-зустрічей із ліквідаторами аварії, очевидцями подій і працівниками Чорнобильської АЕС.

Для сучасних школярів це рідкісна можливість почути не переказ, а голоси людей, які пережили катастрофу, брали участь у ліквідації її наслідків, працювали на станції та ухвалювали складні рішення в умовах небезпеки й невизначеності. Учні зможуть поставити їм запитання безпосередньо, поговорити про професійну відповідальність, взаємодопомогу, страх, мужність і ціну рішень, від яких залежали тисячі життів.

Як працюватиме XR-урок? Що отримає школа-учасниця? Як взяти участь? – Усі відповіді за посиланням 👉https://forms.gle/fyNLuKdX8UKfCJby7

Один урок не дасть відповідей на всі питання про Чорнобиль. Але він допомагає побачити Чорнобильську катастрофу водночас як екологічний, соціальний, технологічний і гуманітарний виклик. Він показує довготривалі наслідки техногенних катастроф для довкілля, здоров’я людей і цілих громад, формує відповідальне ставлення до природи та пояснює прямий зв’язок між технологіями, людськими рішеннями й майбутнім суспільства.

Приєднуйтесь до нашої сторінки і групи у Фейсбуці, спільнот у Viber та Telegram

Популярні статті
Зачекайте, поки ми завантажимо для вас найцікавіші статті
Коментарі
Зачекайте, поки ми завантажимо для вас коментарі