Автори

ОСВІТА МАЙБУТНЬОГО ДЛЯ ДІТЕЙ 8-16 РОКІВ Методологія навчання розроблена на підставі рекомендацій ІНСТИТУТУ МАЙБУТНЬОГО, США (Institute for the Future). Які важливі навички необхідні дітям для успіху у майбутній роботі у 20-х роках ХХІ-го століття? Це Future work skills-2020 – обчислювальне мислення, управління інформацією, медіа-грамотність, міжкультурна компетенція, міждисциплінарність та проектне мислення. Саме тому Львівська Академія СТАРТ_IT пропонує унікальний навчальний продукт: - 70 % часу – це професійна комп'ютерна освіта з веб-розробки, комп’ютерної графіки та дизайну, розробки комп‘ютерних ігор, програмування та робототехніки; - 15 % часу – soft&sense skills, це навички з розвитку творчого та логічного мислення, самостійної та командної роботи, формування навичок проектування інновацій, управління часом та джерелами власних доходів; - 15 % часу – English through work. Англійська в ІТ.

1) Наукові та інженерні студії для “двічі виняткових” дітей (twice-exceptional-2e) 6-12 років в Києві+2): HR-консалтинг компаній стосовно Політики Inclusion & Diversity Візія: Світ, в якому шанують різноманіття. Goals: Покращення якості життя дітей та дорослих в спектрі аутизму. Розвиток здібностей та залучення їх у професійну діяльність, що відповідає їх інтересам. Зміцнити позиції фахівців з РАС на відкритому ринку праці. Забезпечити інклюзию людей з РАС в суспільство та колективи компаній. Надати працедавцям стимул і підтримку, зняти ризики. Забезпечити HR-менеджерів та CEO валідним підходом до оцінки кандидатів з іншим нейротипом, адаптація HR-процесів.