Слово “тьютор”, а именно профессия, которую оно обозначает, всё еще кажется нам чем-то новым и непонятным. Однако именно он является тем необходимым звеном, которое помогает детям с особенностями развития адаптироваться и социализироваться в образовательной среде. Сопровождать ребенка в школе, учитывая его особенности – главная задача тьютора. А именно, направить подопечного в решении учебных задач, научить понимать указания учителя, помочь наладить отношения с классом, справиться с возникающими трудностями.
Данный тренинг поможет разобраться в особенностях работы тьютора и научиться основам сопровождения ребенка.
Это будет полезно: психологам, педагогам, а так же родителям детей с особыми образовательными потребностями, которые планируют сопровождать ребёнка в образовательном учереждении.
В программе тренинга:
- Кто такой тьютор? Его обязанности.
- Дети с особыми образовательными потребностями : особенности развития, обучения, поведения.
- Постановка целей обучения и перспективы развития ребёнка.
- Методика сопровождения ребёнка в образовательной среде ( сад, школа).
- Невгативное поведение : возможные причины и способы коррекции.
- Команда сопровождения. Взаимодействие с пед.коллективом и родителями.
Тренер: Алёна Ивашова – практический психолог, нейропсихолог, член правления Ассоиации родителей детей с аутизмом.
По завершении программы участники получают сертификат Киевского института рационально-интуитивной психотерапии «Я».
Стоимость программы — 1600 грн.
Контакты для записи на тренинг: (093) 908 31 24, (097) 970 62 64, (095) 43 19 538.